24Nov, 2015
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I DISTURBI SPECIFICI DELL’APPRENDIMENTO: RICONOSCERLI PER INTERVENIRE

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I Disturbi Specifici dell’Apprendimento (indicati con l’acronimo D.S.A.) si riferiscono ad un gruppo di disturbi caratterizzati da importanti difficoltà nell’acquisizione e nell’uso di abilità scolastiche, quali capacità di lettura, scrittura e calcolo non riconducibili a fattori di disabilità grave e comunque definibili in base al mancato raggiungimento di criteri attesi di apprendimento, rispetto alle potenzialità del soggetto. Il D.S.A. non va confuso con le normali variazioni nei risultati scolastici (previste per età e scolarizzazione), con le difficoltà scolastiche dovute a mancanza di opportunità, insegnamento deficitario, fattori culturali, ritardi cognitivi o […]
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12Mag, 2015
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MA I FIGLI DEVONO AVERE UNA MADRE E UN PADRE?

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Una coppia omosessuale che desidera un figlio non ha fatto i conti con i limiti imposti dalla natura anche perché il figlio di due gay avrà un sacco di problemi e a scuola tutti lo prenderanno in giro. Una lesbica non ha istinto materno senza considerare che le relazioni omosessuali sono meno stabili di quelle eterosessuali e non danno alcuna garanzia di continuità familiare. Ma non è che i figli degli omosessuali, diventano omosessuali anche loro? Queste sono alcune delle tante affermazioni e dubbi raccolti empiricamente e facenti parte del […]
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