I DISTURBI SPECIFICI DELL’APPRENDIMENTO: RICONOSCERLI PER INTERVENIRE

Di: Giampaola Mura | Tags:

I Disturbi Specifici dell’Apprendimento (indicati con l’acronimo D.S.A.) si riferiscono ad un gruppo di disturbi caratterizzati da importanti difficoltà nell’acquisizione e nell’uso di abilità scolastiche, quali capacità di lettura, scrittura e calcolo non riconducibili a fattori di disabilità grave e comunque definibili in base al mancato raggiungimento di criteri attesi di apprendimento, rispetto alle potenzialità del soggetto. Il D.S.A. non va confuso con le normali variazioni nei risultati scolastici (previste per età e scolarizzazione), con le difficoltà scolastiche dovute a mancanza di opportunità, insegnamento deficitario, fattori culturali, ritardi cognitivi o […]
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